Artikel IYRES: Faktor Pendidikan Dan Inklusiviti Kumpulan Neet Dalam Pembangunan Negara

FAKTOR PENDIDIKAN DAN INKLUSIVITI KUMPULAN NEET DALAM PEMBANGUNAN NEGARA

Rusmawati Said

Asmaddy Haris

Zulkarnain Yusop

Azmawani Abdul Rahman

Yuhanis Abd Aziz

ABSTRACT

In order to monitor the socio-economic development of youth, the government has developed the Malaysian Youth Index (IBM), which seeks to gauge changes in the welfare of the youth of the country. There are various criteria within IBM that includes personal development, social relations, identity, self-potential, health, education, economic prosperity, security, media, non-deviant behavior, political socialization, and leisure time. However, the problem of youth dropouts still occur while a total of 1.5 million new jobs will be created under the 11MP to all youth involved in the development of the planned economy. Thus, the country's efforts to provide human capital and youth who are knowledgeable, skilled and value added in the country's competitiveness and productivity is to be improved. This article examines the factors that contribute to the education of youth dropout Malaysia, also known as NEET.

Keywords: Youth, NEET, employment, economy, education

ABSTRAK

Dalam usaha memantau pembangunan sosio ekonomi belia maka kerajaan telah membangunkan Indeks Belia Malaysia (IBM) yang bertujuan menjadi kayu pengukur perubahan dalam kesejahteraan belia negara. Terdapat pelbagai kriteria di dalam IBM yang merangkumi pembangunan kendiri, hubungan sosial, identiti, potensi diri, kesihatan, pendidikan, kesejahteraan ekonomi, keselamatan, penggunaan media, bebas tingkah laku devian, sosialisasi politik, dan waktu senggang. Namun begitu, masalah belia tercicir masih berlaku sedangkan sejumlah 1.5 juta peluang pekerjaan baharu bakal diwujudkan di bawah RMK11 untuk semua belia terlibat sama dalam pembangunan ekonomi yang dirancang. Justeru, usaha negara untuk menyediakan modal insan dan belia yang berpengetahuan, berkemahiran dan mempunyai nilai tambah dalam daya saing serta produktiviti negara adalah perlu ditingkatkan. Artikel ini mengupas faktor pendidikan yang menyumbang kepada keciciran belia Malaysia atau dikenali juga sebagai NEET.

Kata kunci: Belia, NEET, pekerjaan, ekonomi, pendidikan