- Home
- Berita Terkini
- Peralatan latihan lapuk cabaran besar kepada institusi TVET
Peralatan latihan lapuk cabaran besar kepada institusi TVET
KUALA LUMPUR: Peralatan latihan yang lapuk menjadi cabaran besar bagi pelajar dan tenaga pengajar institusi Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET).
Setiausaha Agung Pertubuhan Kebangsaan Pekerja Berkemahiran (BELIA MAHIR), Mohammad Rizan Hassan, berkata ia bukan sahaja menghalang proses pembelajaran, malah menjejaskan kualiti bakal pekerja mahir yang memasuki alam pekerjaan.
Katanya, kekurangan peralatan moden dan terkini di institusi itu menimbulkan cabaran terbesar kepada pelajar dan guru.
"Industri sentiasa mencari individu berkemahiran tinggi dan berkebolehan yang boleh menyesuaikan diri dengan teknologi dan amalan baharu.
"Tanpa akses kepada peralatan terkini, graduan TVET mungkin mendapati diri mereka tidak lengkap untuk memenuhi tuntutan ini.
"Apabila menyentuh soal pembangunan bakat berkemahiran, ada keperluan mendesak untuk meneroka cabaran yang dihadapi oleh institusi TVET disebabkan peralatan latihan yang lapuk, dan cara ia memberi kesan kepada keupayaan mereka untuk memenuhi piawaian dan permintaan industri," katanya dalam kenyataan hari ini.
Menurutnya, dalam era teknologi yang mengubah cara kehidupan dan cara bekerja, pelaksana institusi TVET tidak perlu takut dan malu dalam mengetengahkan kepentingan memodenkan kemudahan latihan dan keperluan untuk melabur dalam peralatan terkini untuk memastikan graduan TVET bersedia untuk tenaga kerja.
Selain itu, Mohammad Rizan berkata, peralatan latihan TVET yang lapuk juga menghalang usaha institusi untuk menyelaraskan kurikulum mereka dengan piawaian industri.
Katanya, apabila industri terus maju, kemahiran dan pengetahuan yang diperlukan untuk pelbagai profesion turut berkembang.
"Tanpa peralatan yang diperlukan untuk menyediakan latihan praktikal selaras dengan perubahan ini, institusi TVET bergelut untuk mengikuti keperluan industri, akhirnya membawa kepada jurang antara apa yang diajar di dalam bilik latihan dan apa yang diperlukan di tempat kerja.
"Tambahan pula, kekurangan peralatan latihan moden boleh menghalang pelajar daripada mengikuti pendidikan teknikal dan vokasional," katanya.
Mohammad Rizan berkata, dalam era digital hari ini, pelajar sudah terbiasa belajar dengan teknologi dan alatan termaju.
Namun katanya, apabila mereka (pelajar) berhadapan dengan peralatan lapuk di institusi TVET, mereka mungkin menganggap latihan itu tidak relevan atau ketinggalan zaman, menjauhkan mereka daripada laluan kerjaya yang berpotensi dalam bidang teknikal.
Justeru katanya, untuk menangani cabaran ini, pelaburan dalam memodenkan peralatan latihan TVET adalah penting.
"Dengan menyediakan pelajar akses kepada alat dan teknologi terkini, institusi boleh meningkatkan pengalaman pembelajaran dan menyediakan graduan dengan lebih baik untuk tenaga kerja.
"Dilengkapi dengan peralatan terkini, pelajar boleh memperoleh kemahiran praktikal yang secara langsung menterjemah kepada permintaan industri, menjadikan mereka lebih berdaya saing dalam pasaran kerja," katanya.
Selain itu, katanya memodenkan peralatan latihan TVET membolehkan institusi mengikuti perkembangan teknologi dan trend industri.
"Dengan mengikuti perkembangan terkini dengan alatan dan amalan terkini, tenaga pengajar boleh memastikan kurikulum mereka kekal relevan dan memenuhi keperluan tenaga kerja yang semakin berkembang.
"Penyelarasan antara keperluan latihan dan industri ini adalah penting untuk melahirkan graduan yang cekap dan sedia bekerja," katanya.
Sumber: Berita Harian